Classes Progressivas

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  1. Ter passado no exame de Pioneiros.
  2. Percurso JA:
    • Ser membro Baptizado da Igreja Adventista do Sétimo Dia;
    • Possuir uma carta de recomendação do Conselho da sua Igreja;
    • Colaborar com a CR da zona;
    • Estar envolvido na organização de uma actividade nacional ou regional da Juventude Adventista;
    • Ter as seguintes especialidades:
      • Socorrismo (curso de Socorrsimo)
      • Arte de Acampar
    • Ter uma das seguintes especialidades:
      • Descobrindo o Próximo
      • Natação III
      • Plantas Medicinais
  3. História do adventismo:
    • Conhecer a história do "Movimento Adventista" em termos mundiais e nacionais;
    • Apresentar as biografias de três pioneiros do Movimento Adventista.
  4. À descoberta da Bíblia:
    • Saber de cor:
      • I Coríntios 13
      • Apocalipse 14:6-13
    • Saber explicar Daniel 7 com o apoio do livro "Daniel simplificado"
    • Contextualizar; Explicar; Comparar; Actualizar
    • Ler e apresentar ficha de leitura do livro "O Grande Conflito" de E. White.
  5. Discipulado:
    Das três hipóteses indicadas realizar e apresentar comprovativo de uma:
    • Dirigir num Sábado, um sermão na Igreja (preparar litúrgia e sermão);
    • Acompanhar um jovem/visita na sua preparação para o baptismo;
    • Ser monitor de Escola Sabatina em qualquer faixa étaria durante um ano.
  6. Serviço / Missão:
    • Participar de uma forma integrada na planificação e realização de um programa de evangelização da Igreja com a duração mínima de 6 meses e com intenções de continuidade.
  7. Estudo da Natureza:
    • .Fazer um trabalho de pesquisa pessoal sobre um animal, uma flor ou uma planta em vias de extinção do nosso país. Deve ser apresentada proposta ao Departamento JA
    • Organizar, envolvendo o núcleo local, uma acção ambiental de protecção à natureza
  8. Técnicas JA / Orientação:
    • Calcular a altura de uma árvore e a largura de um rio com dois métodos diferentes (explicar os métodos utilizados)
    • Calcular uma distância por meio do polegar
    • Preparar um "grande jogo de pista" com várias técnicas de orientação
    • Dirigir um grupo de DESBRAVADORES num "grande jogo de pista"
  9. Desporto:
    • Dirigir uma sessão de ginástica matinal;
    • Ser capaz de arbitrar 3 jogos de bola;
    • Dirigir 5 jogos cooperativos.
  10. Animação de grupo:
    • Ter algumas noções de pedagogia de grupo
  11. Formação:
    • Ser capaz de preparar os DESBRAVADORES para as três primeiras CP's: Amigos, Mensageiros e Pesquisadores
    • Ter preparado DESBRAVADORES a uma das CP's referidas nos últimos dois anos
    • Ter participado numa formação do programa "Vinde após mim" nos últimos dois anos. Caso tenha concluído o referido programa, terá que ter participado em uma formação da Escola de Formação do Departamento JA nos últimos dois anos.
  12. Diversos
    Ser investido pelo Departamento JA numa actividade regional ou nacional.

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