Categoria: Natureza Nível: Nível I - Básico Ano de Introdução: 2012 Código:  Instituição de Origem: Divisão Norte-Americana (NAD)

Requisitos:

1. Definir os seguintes termos:
   1. Orografia
   2. Montanha
   3. Cordilheira montanhosa
   4. Magma
   5. Vulcão
2. Indicar três maneiras como as montanhas se formaram.
3. Escolher dez montanhas, incluindo duas da zona onde reside e indicar os seus nomes, a sua altura, a sua localização, e a que cordilheira pertencem (caso se aplique). Tentar escolher montanhas de tantos países diferentes quanto possível.
4. Fazer corresponder cada descrição com a sua resposta correcta:
   • Descrições:
     • Cordilheira subaquática que vá ao redor do mundo.
     • Montanhas mais altas de cada continente
     • A montanha mais alta da América do Sul
     • Montanha mais alta da Terra
     • Cordilheira mais longa do mundo
     • A montanha mais alta do Japão
     • Vulcão mais alto da Ásia
     • Montanha a que os Índios chamam de Denali, "A Grande"
     • Montanha conhecida pela sua forma de "cone perfeito"
     • Intervalo entre as montanhas mais altas da terra
   • Montanhas:
     • Aconcagua
     • Monte Evareste
     • Himalaias
     • Monte Mayon
     • Cordilheira oceânica
     • Damavand
     • Monte Mckinley
     • Sete Cumes
     • Andes
     • Monte Fuji.
5. Relacionar pelo menos quatro montanhas mencionadas na Bíblia e dizer que eventos importantes aconteceram lá.
6. Visitar uma montanha, e contar sobre sua experiência em uma das seguintes formas:
   1. Contar uma história sobre a visita
   2. Escrever uma história narrativa sobre a visita
   3. Fazer um pequeno vídeo ou uma apresentação multimédia, sobre a visita
   4. Faça uma imagem de álbum-de-recortes sobre a visita (este projecto pode ser feito em grupo).
      NOTA: Se não houver uma montanha no seu país / distrito / região, pode assistir a um vídeo sobre montanhas e realizar as seguintes tarefas:
      • Resumir o vídeo
      • Criar uma apresentação multimédia, sobre o vídeo.
      • Criar um modelo 3D de uma montanha ou vulcão e demostrar a sua erupção (pode ser feito com bicarbonato de sódio, vinagre, sabão e corante aquoso).
7. Escolher um dos seguintes versículos sobre montanhas e recita-lo.
   1. Salmos 90:2
   2. Isaías 52:7
   3. Isaías 55:12
8. Criar um jogo ou actividade com base na terminologia e as montanhas que aprendeu nesta especialidade.