Categoria: Natureza Nível: Nível II - Médio Ano de Introdução: 1938 Código: YOU6320 Instituição de Origem: Conferência Geral

Requisitos:

1. O que significa o termo “molusco”?
2. Identifica a partir de conchas ou desenhos as seguintes partes
   • Manto
   • Pé
   • Dente
   • Costelas
   • Válvula
   • Borda dorsal
   • Apex
   • Opérculo
   • Canal
3. Podemos encontrar todas as conchas nas praias? Onde as podemos encontrar? Em que regiões do mundo podemos encontrar a maior variedade de conchas?
4. Descreve o movimento das conchas de um lugar para o outro.
5. Como é que as conchas protegem os próprios animais?
6. Como são feitas as conchas e em que materiais são elas feitas?
7. Faz um lista e explica de cinco utilizações que os Homens dão às conchas.
8. Explica o termo univalve e bivalve aplicado às conchas.
9. Menciona em termos comuns cinco classes diferentes de conchas e faz uma colecção em que tenhas um exemplar para cada uma das categorias.
10. Faz uma colecção de 20 conchas diferentes e diz onde se podem encontrar, quando a adquiriste e classifica-a.
11. Qual é a fonte de pérolas? Que surpreendente lição podem nos ensinar as pérolas? (Lê Lições Objectivas de Cristo, págs 115 118.)