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Categoria: Atividades Recreativas Nível: Nível II - Médio Ano de Introdução: 2006 Código: Instituição de Origem: Divisão Norte Americana (NAD) |
Requisitos:
- Escrever um artigo de uma página demonstrando seu conhecimento de como o corpo de tambor pode ser usado para ministrar:
- igreja local
- comunidade
- Quais são as quatro famílias de rudimentos?
- Ser capaz de nomear cinco rudimentos de cada uma das quatro famílias de rudimentos.
- Demonstrar habilidade para se manter em sintonia com o grupo de tambores, participando em pelo menos um programa de divulgação.
- Qual é a diferença entre as tambor de correias e de bateria?
- Demonstrar com equipamento de tambor de formação:
- Quais são os sete rudimentos essenciais?
- Por que eles são essenciais?
- Qual é a diferença entre tocar aberto e fechado?
- Usando o método aberto / fechado , demonstrar o seu conhecimento dos sete rudimentos essenciais. Execute: Abrerto para fechado para aberto.
- Qual é a diferença entre o estilo tradicional e combinado estilo vara? Demonstrar cada estilo , tocando uma sequência composta por mais de três rudimentos.
- O que é a diferença entre pilões utilizados para um corpo de cilindro e os utilizados por um conjunto de tambores de percussão ?
- Quais são as seções que compõem um corpo de um tambor?
- Com base na pergunta anterior, qual o objetivo é que cada seção?
- Mostrar os vários tipos de dispositivos de proteção usados para proteger o tambor.
- Quais são os diferentes tipos e tamanhos de baquetas utilizadas por um corpo de tambor?
- Saber quais ferramentas e equipamentos utilizados para treinos de bateria.